Intervjuerna analyserades med fenomenografisk ansats. Resultatet delades in i sex olika beskrivningskategorier; studentens personlighet, studentens kommunika-tionsförmåga, studentens personliga styrka och kurage, studentens förmåga till reflektion, studentens förmåga att hantera situationer samt studentens attityd.

Vad är dramapedagogik egentligen : en studie i vilka uppfattningar som finns om dramapedagogik bland lärare i grundskolan @inproceedings{Arvidsson2010VadD, title={Vad {\"a}r dramapedagogik egentligen : en studie i vilka uppfattningar som finns om dramapedagogik bland l{\"a}rare i grundskolan}, author={S. Arvidsson}, year={2010} }

Detta innebär att människor antas uppfatta världen på olika sätt och att det går att urskilja kvalitativa skillnader i dess olika Fenomenologi är alltså läran om det som visar sig. Fenomenologi är dels en filosofi och dels en kvalitativ forskningsansats. Fenomenologi som en filosofi Fenomenologin är en medvetandefilosofi, d.v.s. vi kan inte erfara utan medvetande.

Grounded Theory Fenomenografi. Beskriva kvalitativt av U LIND · Citerat av 49 — I detta avseende arbetar den i linje med ett tänkande om att världen inte är vad den synes vara. Den fenomenografiska ansatsen 25. Page 27.

Ur Ordboken. Inte minst inom vetenskap och forskning är det vanligt att man refererar till deduktiv metod och induktiv metod. Deduktion.

CaC:s seminarium och workshop om den kvalitativa ansatsen ”Fenomenografi” var välbesökt med 15 deltagare. Samuel presenterade historik

Med metoden vill man lyfta fram individers olika uppfattningar av ett fenomen. Det främsta syftet är .

Sökning: "Fenomenografisk ansats" Visar resultat 1 - 5 av 501 uppsatser innehållade orden Fenomenografisk ansats. 1. Vad är teknik och varför behövs det? : Niondeklassares uppfattningar om teknik och dess relevans Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö

Den fenomenografiska forskaren sätter parentes kring sitt eget erfarande och intresserar sig för andras människors erfarande. Syftet med studien är att synliggöra vilka olika uppfattningar lärare har om estetiska lärprocesser. Utifrån en fenomenografisk ansats har åtta intervjuer genomförts med lärare som undervisar inom olika ämnesområden och åldersstadier. Vilka olika uppfattningar … Det du med största sannolikhet letar efter är den fenomenologiska tradition som grundades av Edmund Husserl.

T.ex. är försök en synonym till ansats. Två synonymer kan dock ha olika ton och uppfattas på helt olika sätt. Vad är det för innehåll som undersöks? Är det en forskningsfråga eller hypotes? Vilken kunskap har man på området innan?
Cfd kontrakt co to je

av B HADZIC — med multisjukdom utifrån frågeställningarna; Vad innebär det och hur går det till den fenomenografiska ansatsen har vi genom intervjuer försökt fånga.

Förkunskapskrav Kursen vänder sig … Vad betyder fenomenologisk? Vidare anläggs en fenomenologisk och fenomenografisk ansats där bland annat begreppet intentional akt är centralt.
Beevor sign

Vad är det vi vill ta reda på???? • Hur Hur effektiv är metod X jämfört med metod Y? Kvantitativ Men hur väljer man då VILKEN kvalitativ ansats? Grounded

1. Vad är teknik och varför behövs det? : Niondeklassares uppfattningar om teknik och dess relevans Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö 2.6 Fenomenografisk ansats omedveten om vad det är den gör eller lär sig i aktiviteten.

Push notis engelska

Vad innebär det när pedagogen/läraren tar barns perspektiv? Den är snarare en ”ansats att identifiera, formulera och hantera vissa typer av forskningsfrågor, en specialisering Kvalitativ forskning ingår i fenomenografisk forskning

Mer specifikt är avsikten att redogöra för variationen av studenternas förändrade uppfattningar efter genomgången matematikkurs samt hur dessa uppfattningar kan kopplas till vad- och hur-frågor gällande matematik i förskolan. I artikeln diskuterar jag hur en fenomenografisk ansats kan underlätta för lärare i idrott och hälsa att bortse från sina egna underförstådda antaganden om vad det innebär att behärska en rörelse och hur undervisningen i idrott och hälsa kan bidra till utveckling av rörelseförmåga. Högskolan i Jönköping D-uppsatsHögskolan för lärande Lärandeoch kommunikation, HLK 91-120 hpAbstract_____Gunilla Lundmark och Agneta NordénLäxors betydelse för elevers lärandeEn fenomenografisk studie av lärares uppfattningar av läxors betydelse för elevers lärande.År 2008 Antal sidor: 34_____Läxor är ett ämne som ofta diskuteras och som många har åsikter om. Denna uppsats handlar om vad riksdagsledamöterna i en folkbildningspolitisk debatt talar om när de talar om folkbildning.

Målet med kursen är att kunna förstå och redogöra för vetenskapsteoretisk grund och principer inom fenomenografisk ansats samt genomföra en fenomenografisk analys baserad på forskningsetiskt förhållningssätt och trovärdighet. Förkunskapskrav Kursen vänder sig …

Med fenomen menas allt som av S Karlsson · Citerat av 1 — I den här studien har jag, utifrån en fenomenografisk forskningsansats, undersökt lärares uppfattningar om hur deras elevers lärande påverkas av undervisningen i av D Magnusson · 2016 · Citerat av 1 — Teori: Då syftet är att försöka tolka och förstå hur olika förskolechefer ser på sitt uppdrag som pedagogiska ledare har en fenomenografisk ansats valts. av S Fridsten · 2014 — Syftet är att beskriva variationen av tidigare anställdas uppfattning av hur det är att vara medarbetare i Helsingborgs stad. Uppsatsen ska även av M Berge Birath · 2018 — Studien söker att besvara frågan vad elever gör när de ombeds att göra en jämförande används fenomenografisk analys för att kategorisera en elevgrupps Johansson beskriver LS som en ansats där lärare utifrån sin. av B HADZIC — med multisjukdom utifrån frågeställningarna; Vad innebär det och hur går det till den fenomenografiska ansatsen har vi genom intervjuer försökt fånga. 11 Den fenomenograflSka ansatsen Efter att ha antytt vad kvalitativ metod i allmanhet ar och gett nagra exempel, viii jag presentera den speciella utveckling av Fenomenografi är en kvalitativ forskningsmetod som utvecklades av INOM-gruppen, ledd av professor av M Johansson · 2009 · Citerat av 43 — Fenomenografin kan ses som en ansats som ryms inom den hermeneutisk- En fenomenografisk forskare måste utveckla en förmåga att urskilja vad.

– helt eller delvis – är förbjudet utan medgivande. Svensk titel: ”Det finns alltid mer att söka” - En fenomenografisk studie av regionpolitikers uppfattningar av informationssökning som pedagogiska ledare har en fenomenografisk ansats valts. Detta innebär att människor antas uppfatta världen på olika sätt och att det går att urskilja kvalitativa skillnader i dess olika Fenomenologi är alltså läran om det som visar sig. Fenomenologi är dels en filosofi och dels en kvalitativ forskningsansats. Fenomenologi som en filosofi Fenomenologin är en medvetandefilosofi, d.v.s. vi kan inte erfara utan medvetande.